9月17日，我代表長城中學參加了在紹興市樹人中學舉行的市屬音樂優(yōu)質(zhì)課比賽，本次比賽以自選課為形式，這對于我們參賽的3位老師來說，可展示的空間比較大，我根據(jù)自身的優(yōu)勢，選擇了教唱結合對比欣賞的上課模式展示了一堂七年級上冊的《蒙古長短調(diào)》。

　　下面就我上了這節(jié)課后，談幾點反思，先說說自認為的亮點

　　1、我覺得自己在上課之前演唱歌曲《草原之夜》是一個亮點。

　　不管唱得怎樣，至少我認為這向在座的學生和聽課的老師表達了我的一份誠意，如果我是學生，我會喜歡這樣的老師。

　　2、在學唱短調(diào)《銀杯》時，教學生用蒙語的音譯來學唱，這是我的創(chuàng)意，這個方法我是借鑒之前的《憶梁祝，品越韻》一課中，讓學生感受越劇唱腔時用嵊州方言的啟示，我覺得歌唱是語言的藝術，一定要體現(xiàn)出民族語言特色，唱起來才會有味道，學生才會喜歡，所以我之前反復在網(wǎng)上聽蒙語版本的《銀杯》錄音，還請教了我的一個內(nèi)蒙古朋友，最終把蒙語的音譯寫上了譜面，上課過程中，學生的確表現(xiàn)出了濃厚的興趣，學的津津有味。

　　3、介紹長調(diào)歌王