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沈心工

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-31   點(diǎn)擊:

  沈心工(1870-1947),上海人,中國音樂教育家,中國近代普通學(xué)校音樂教育初創(chuàng)時(shí)期最早的音樂教師,學(xué)堂樂歌的代表人物之一。原名沈慶鴻,字叔逵,筆名心工。一生作有樂歌180余首。

  沈心工幼年在家塾受教,1890年底中秀才,1895年執(zhí)教于上海圣約翰書院,1896年考入南洋公學(xué)師范班;1902年4月東渡日本,進(jìn)東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。1903年回國,任職于南洋公學(xué)。他從日本學(xué)校的音樂教育中得到啟發(fā),一生致力于音樂教育,曾在日本留學(xué)生中組織了“音樂講習(xí)會(huì)”研究樂歌創(chuàng)作,所編歌曲題材廣泛、內(nèi)容淺顯易懂,且成為最早使用白話文進(jìn)行歌詞寫作的音樂教育家。其代表作有歌曲《體操─兵操》(又名《男兒第一志氣高》)、《黃河》等,出版樂歌集《學(xué)校唱歌集》等;此外,沈心工還創(chuàng)設(shè)唱歌課,并且多處教授、推廣。沈心工是中國近代普通學(xué)校音樂教育初創(chuàng)時(shí)期最早的音樂教師,一生作有樂歌180余首,多數(shù)是采用外國歌曲的曲調(diào),少數(shù)采用中國傳統(tǒng)民歌填詞或?qū)iT作曲,為學(xué)堂樂歌運(yùn)動(dòng)做出了突出貢獻(xiàn)。

   沈心工的祖輩原是名門望族,靠帆船航運(yùn)發(fā)跡。1840年鴉片戰(zhàn)爭后,由于帝國主義殖民勢(shì)力入侵,帆船航運(yùn)無法與洋人的輪船競爭,沈家家道日趨衰落。沈心工出生時(shí),沈氏家業(yè)已處于瀕臨崩潰之際。沈心工的父親沈悅杠奉祖父之命主持家政,不僅承受著家業(yè)破產(chǎn)的壓力,還要靠典當(dāng)和找些雜差來維持生計(jì),這給幼小的沈心工留下了深刻的印象和痛楚的記憶。沈心工幼時(shí)從母親那里接受啟蒙教育,后隨中了秀才的大哥讀書。8歲時(shí)全家客居長沙,12歲時(shí)移居青浦外婆家。1890年,沈心工考中了秀才,且成績優(yōu)異,名列第二,但由于這年大哥不幸病故,于是他接替大哥當(dāng)了上海一個(gè)官宦人家辦的私塾的教書先生,從此走上社會(huì),自食其力。1891年,沈心工到江寧參加鄉(xiāng)試落第,這使他對(duì)通過科舉走向仕途的幻想徹底破滅,但是,準(zhǔn)備參加鄉(xiāng)試為他打下了良好的國學(xué)基礎(chǔ)。接著發(fā)生的家事、國事,又使他的思想受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。

  1890年,沈心工從鄉(xiāng)下來到維新思想的重要策源地―上海,一切都很新鮮。例如,“師夷長技以制夷”,“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,廢除八股,舉辦新式學(xué)校,設(shè)廠制造新式武器等,都是當(dāng)時(shí)進(jìn)步知識(shí)分子經(jīng)常議論的話題。父親為了全家生計(jì),到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的湖南謀生,1892年因貧病交加,在長沙一個(gè)小客棧中孤寂地去世。1894年甲午戰(zhàn)爭的慘敗,使沈心工對(duì)腐朽的清王朝徹底絕望。這時(shí),由于聘用沈心工教授私塾的主人去世,他也結(jié)束了舊式教書先生的生涯。在任家庭教師的時(shí)候,沈心工還到英國人創(chuàng)辦的格致書院,聽院長講授數(shù)學(xué)。受此影響,他開始萌發(fā)研究西學(xué)的思想。

  1895年,沈心工經(jīng)人推薦到上海約翰書院教授國文。教書之余,他還向外國牧師學(xué)英語,并師從昆曲名家學(xué)習(xí)昆曲。在“科學(xué)救國”、“實(shí)業(yè)救國”和“教育救國”等維新思潮的推動(dòng)下,上海南洋公學(xué)(即今上海交通大學(xué)的前身)于1897年創(chuàng)辦。該校首先設(shè)立的是師范學(xué)堂,培養(yǎng)新式的教師。沈心工知道此事時(shí)后,他毅然放棄約翰書院教席的優(yōu)厚待遇,考入南洋公學(xué)師范學(xué)堂,主修數(shù)學(xué),兼修英語、物理、中文等課程。不久,他又獲得兼課教師的職位。1900年,沈心工與師范班的同學(xué)籌辦了南洋公學(xué)附屬小學(xué)。1901年他畢業(yè)后即應(yīng)聘任該附小教師。1902年4月,沈心工東渡日本,自費(fèi)進(jìn)入東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)。后因發(fā)生日本政府伙同清朝欽差迫害中國留學(xué)生的事件,他與部分同學(xué)退學(xué)抗議,轉(zhuǎn)入中國人自辦的清華學(xué)校學(xué)習(xí)。

  1903年2月,沈心工回到國內(nèi),執(zhí)教于南洋附小,一干就是24年。他首先在自己的學(xué)校里設(shè)置“唱歌”課,以推動(dòng)樂歌浪潮。根據(jù)國民政府教育部第一次中國教育年鑒的記載,這是中國小學(xué)設(shè)“唱歌”課的開端。這一創(chuàng)舉很快就在全社會(huì)獲得了熱烈的響應(yīng)。沈心工身體力行,一生作有樂歌180余首。從1904年起,他先后編輯出版了《學(xué)校唱歌集》3集、《重編學(xué)校唱歌集》6集和《民國唱歌集》4集。1937年重新修訂,精選出82首歌曲,匯編出版了《心工唱歌集》。此外,他還翻譯出版了《小學(xué)唱歌教授法》一書。1922年兼任大學(xué)部訓(xùn)育主任,同時(shí)受聘于務(wù)本女塾、南洋中學(xué)、龍門師范和滬學(xué)會(huì)等處教授樂歌。

   沈心工是中國近代普通學(xué)校音樂教育初創(chuàng)時(shí)期最早的音樂教師,一生作有樂歌180余首。多數(shù)是采用外國歌曲的曲調(diào),少數(shù)采用中國傳統(tǒng)民歌填詞或?qū)iT作曲。從1904年起,他先后編輯出版了《學(xué)校唱歌集》(3集)、《重編學(xué)校唱歌集》(6集,1911)和 《民國唱歌集》(4集,1912)。1937年重新修訂,精選出歌82首,匯編出版了《心工唱歌集》。此外,他還翻譯編輯出版了《小學(xué)唱歌教授法》一書。沈心工的樂歌題材較為廣泛:有表現(xiàn)愛國主義精神的《黃河》、《從軍歌》、《愛國》等;有直接鼓吹國民革命、歌頌共和新政的《革命軍》、《美哉中華》等;有提倡男女平權(quán),重視科學(xué)的《女學(xué)歌》、《電報(bào)》、《紡織》等。他所編樂歌,多數(shù)是兒童歌曲。由于他長期擔(dān)任教師,對(duì)兒童的心理特點(diǎn)和唱歌要求有較深入的觀察與了解,因而善于描寫兒童生活中所接觸到的一些事物,使兒童感到親切。他也是最早使用白話文寫作歌詞的作者,所作歌詞淺而不俗,簡明易解。他選用曲調(diào)比較注意音樂語言的生動(dòng)性和兒童特點(diǎn)。如他所編的《體操